O Ministério da Educação (MEC)
divulgou na quarta-feira (21) o resultado do Exame Nacional do Ensino Médio
(Enem) de 2011. Diferentemente dos vestibulares tradicionais, na metodologia de
correção utilizada no Enem não existe uma pontuação máxima e mínima que o
participante pode atingir - com exceção da redação, que não é corrigida por
esse modelo e cuja nota varia de 0 a 1000.
Para saber se foi bem na prova, o estudante deverá comparar seu desempenho em
uma escala construída pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais (Inep) com as notas mínimas e máximas obtidas pelos participantes.
Em 20111, as notas dos candidatos em ciências humanas variaram entre 252,6 e
793,1 pontos. Na prova de ciências da natureza, a nota máxima foi 867,2 e a
mínima 265. Em matemática, a pontuação mínima foi 321,6 e a máxima 953. Em
linguagens, a nota mais alta foi 795,5 pontos e a menor 301,2 pontos.
A metodologia utilizada no Enem é a Teoria de Resposta ao Item (TRI), modelo
estatístico que permite que diferentes edições da prova sejam comparáveis. Na
TRI, leva-se em conta para o cálculo da nota não apenas o número de acertos do
candidato, mas o nível de dificuldade de cada item. Uma questão que teve baixo
índice de acertos é considerada “difícil” e, portanto, tem mais peso na
pontuação final. Aquelas que têm alto índice de acertos são classificadas como
“fáceis” e contam menos pontos na nota final. Dessa forma, dois participantes
que acertaram o mesmo número de itens podem ter médias finais diferentes.
Também não é possível comparar o número de acertos nas provas de diferentes
áreas do conhecimento. Se um aluno acerta a mesma quantidade de itens nas
provas de matemática e ciências humanas, por exemplo, não significa que a
pontuação obtida será igual. Isso porque o nível de dificuldade de cada prova e
dos diferentes itens que a compõe afetam esse cálculo final.
Da Agência Brasil
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