Estão disponíveis para
consulta os resultados do Enem 2015 das escolas que oferecem o Ensino Médio
integrado à Educação Profissional. Das 1.308 escolas que atuam nesta etapa de
ensino, 961 passaram a ter seus resultados divulgados após aprimoramentos nos
cálculos realizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Anísio Teixeira (Inep). Desse total, 92 (9,57%) pertencem à rede privada de
ensino; 276 (28,72%), à federal; 580 (60,35%) às estaduais; 13 (1,35%) às
municipais.
Entre as escolas com notas divulgadas em 4 de outubro, 355 tiveram
seus resultados modificados por causa da inclusão dos estudantes do Ensino
Médio Integrado no universo dos cálculos, e 24 deixaram de ter resultados
divulgados por não mais cumprirem a taxa de participação. De acordo com a
Portaria Inep n.º 507/2016, para terem seus resultados divulgados, as escolas
precisam possuir, concomitantemente, pelo menos dez alunos participantes do
Enem 2015 e uma taxa de participação igual ou superior a 50%.
Contextualização - Os resultados do Enem por Escola devem ser considerados com
cautela, uma vez que a participação dos estudantes no exame é voluntária.
Diante da heterogeneidade de contextos onde as escolas estão inseridas,
torna-se necessário considerar o resultado do desempenho dos alunos associado
aos diferentes fatores que caracterizam estes contextos. Toda e qualquer
comparação entre escolas pertencentes a contextos diferentes sem a devida
ponderação entre o desempenho e os diferentes fatores intra e extra escolares a
ele associados é considerada indevida.
Indicadores - Quatro indicadores devem ser considerados: o Indicador de Nível
Socioeconômico (INSE), relacionado aos alunos; e o Porte, o Indicador de
Formação Docente e o Indicador de Permanência do Aluno, relacionados às
escolas. O Indicador de Nível Socioeconômico possibilita, de modo geral, situar
o público atendido pela escola em um estrato ou nível social, apontando o
padrão de vida referente a cada um de seus estratos. Esse indicador é calculado
a partir da escolaridade dos pais, da posse de bens e contratação de serviços
pela família dos alunos.
O Porte da Escola é definido pela quantidade de alunos
matriculados no 3º ano do Ensino Médio Regular. Já o Indicador de formação
docente está relacionado aos docentes com formação superior em licenciatura na
mesma disciplina que lecionam, ou bacharelado na mesma disciplina com curso de
complementação pedagógica concluído. Os dados utilizados são os fornecidos pela
própria unidade de ensino, por meio do Censo Escolar da Educação Básica. O
Indicador de Permanência na Escola apresenta o percentual de participantes que
cursaram todo o Ensino Médio na mesma escola em que se encontravam matriculados
em 2015, de acordo com o Censo Escolar.
Clique aqui para acessar a planilha de resultados
e indicadores das instituições que ofereceram Ensino Médio integrado à Educação
Profissional em 2015.
As plataformas disponíveis no portal serão atualizadas em 4 de
novembro.